Contoh Soal Kelas 3 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2: Aku dan Lingkungan Sosialku

Tema 4 kelas 3 SD/MI membahas tentang "Kewajiban dan Hakku". Pada subtema 3, siswa diajak untuk memahami kewajiban dan hak dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial. Pembelajaran 2 pada subtema ini fokus pada pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan bagaimana perilaku kita memengaruhi lingkungan sekitar.

Berikut adalah contoh soal yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman siswa kelas 3 tentang materi Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2, dengan penjelasan mendalam untuk setiap soal:

Bagian 1: Pilihan Ganda

Soal: Salah satu contoh kewajiban kita sebagai warga sekolah adalah…
a. Mendapatkan nilai bagus
b. Menggunakan fasilitas sekolah
c. Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah
d. Bermain dengan teman

Jawaban: c. Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah

Penjelasan: Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan. Menjaga kebersihan adalah tanggung jawab setiap warga sekolah agar lingkungan belajar menjadi nyaman dan sehat. Pilihan a, b, dan d adalah hak, bukan kewajiban.
Soal: Jika lingkungan sekolah kotor, akibatnya adalah…
a. Belajar menjadi lebih menyenangkan
b. Udara menjadi segar dan bersih
c. Muncul berbagai macam penyakit
d. Sekolah menjadi lebih indah

Jawaban: c. Muncul berbagai macam penyakit

Penjelasan: Lingkungan kotor menjadi sarang kuman dan bakteri yang dapat menyebabkan berbagai penyakit, seperti diare, demam berdarah, dan infeksi kulit. Pilihan a, b, dan d adalah kebalikan dari akibat lingkungan kotor.
Soal: Membuang sampah pada tempatnya adalah contoh perilaku…
a. Tidak peduli lingkungan
b. Bertanggung jawab terhadap lingkungan
c. Egois
d. Malas

Jawaban: b. Bertanggung jawab terhadap lingkungan

Penjelasan: Membuang sampah pada tempatnya menunjukkan bahwa kita peduli terhadap kebersihan dan kesehatan lingkungan. Ini adalah bentuk tanggung jawab sebagai anggota masyarakat.
Soal: Apa yang sebaiknya kamu lakukan jika melihat temanmu membuang sampah sembarangan?
a. Mencibirnya
b. Membelanya di depan guru
c. Menegurnya dengan sopan dan mengingatkannya untuk membuang sampah pada tempatnya
d. Ikut membuang sampah sembarangan

Jawaban: c. Menegurnya dengan sopan dan mengingatkannya untuk membuang sampah pada tempatnya

Penjelasan: Menegur teman dengan sopan adalah cara yang tepat untuk mengingatkan kesalahan tanpa menyakiti perasaannya. Ini juga menunjukkan kepedulian kita terhadap lingkungan.
Soal: Contoh kegiatan membersihkan lingkungan sekolah bersama-sama adalah…
a. Belajar di kelas
b. Upacara bendera
c. Kerja bakti membersihkan halaman sekolah
d. Bermain di lapangan

Jawaban: c. Kerja bakti membersihkan halaman sekolah

Penjelasan: Kerja bakti adalah kegiatan membersihkan lingkungan yang dilakukan bersama-sama. Ini adalah contoh nyata gotong royong dan kepedulian terhadap lingkungan.
Soal: Salah satu hak kita di lingkungan yang bersih adalah…
a. Membuang sampah sembarangan
b. Menikmati udara segar dan sehat
c. Mencoret-coret dinding sekolah
d. Merusak tanaman di taman

Jawaban: b. Menikmati udara segar dan sehat

Penjelasan: Jika lingkungan bersih, kita berhak menikmati udara segar dan sehat. Pilihan a, c, dan d adalah tindakan yang merusak lingkungan dan melanggar hak orang lain.
Soal: Mengapa penting untuk menjaga kebersihan toilet sekolah?
a. Agar terlihat mewah
b. Agar mudah digunakan untuk bermain
c. Agar terhindar dari kuman dan penyakit
d. Agar menjadi tempat berfoto yang bagus

Jawaban: c. Agar terhindar dari kuman dan penyakit

Penjelasan: Toilet yang kotor adalah sarang kuman dan bakteri. Menjaga kebersihan toilet penting untuk mencegah penyebaran penyakit dan menjaga kesehatan seluruh warga sekolah.
Soal: Apa yang bisa kamu lakukan untuk menghemat air di sekolah?
a. Membiarkan keran air terbuka setelah digunakan
b. Mandi di toilet sekolah
c. Menggunakan air secukupnya saat mencuci tangan dan menutup keran dengan rapat
d. Menyiram tanaman dengan air sebanyak-banyaknya

Jawaban: c. Menggunakan air secukupnya saat mencuci tangan dan menutup keran dengan rapat

Penjelasan: Menghemat air adalah tindakan bijak untuk menjaga ketersediaan air bersih. Pilihan c adalah cara yang tepat untuk menghemat air.
Soal: Berikut ini yang bukan merupakan contoh menjaga kebersihan lingkungan di rumah adalah…
a. Menyapu dan mengepel lantai
b. Membuang sampah pada tempatnya
c. Mencuci piring setelah makan
d. Membiarkan pakaian kotor menumpuk di kamar

Jawaban: d. Membiarkan pakaian kotor menumpuk di kamar

Penjelasan: Membiarkan pakaian kotor menumpuk akan menimbulkan bau tidak sedap dan menjadi sarang kuman. Pilihan a, b, dan c adalah contoh tindakan menjaga kebersihan rumah.
Soal: Siapa yang bertanggung jawab menjaga kebersihan lingkungan?
a. Hanya petugas kebersihan
b. Hanya guru
c. Hanya kepala sekolah
d. Semua warga sekolah dan masyarakat

Jawaban: d. Semua warga sekolah dan masyarakat

Penjelasan: Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab bersama. Setiap orang memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat.

Bagian 2: Isian Singkat

Lingkungan yang bersih membuat kita merasa _____. (Nyaman)
Membiarkan sampah berserakan dapat menyebabkan _____. (Banjir)
Salah satu cara menjaga kebersihan sungai adalah tidak membuang _____ ke sungai. (Sampah)
Membersihkan kelas secara bersama-sama disebut _____. (Piket)
Selain menjaga kebersihan, kita juga harus menjaga _____ lingkungan, seperti menanam pohon. (Kelestarian)

Bagian 3: Uraian

Sebutkan 3 contoh kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk menjaga kebersihan di lingkungan rumahmu!

Jawaban:
- Menyapu dan mengepel lantai setiap hari.
- Membuang sampah pada tempatnya.
- Membersihkan halaman rumah dari rumput liar dan sampah.
Mengapa penting untuk memisahkan sampah organik dan anorganik? Jelaskan!

Jawaban:
Memisahkan sampah organik dan anorganik penting karena:
- Memudahkan proses daur ulang: Sampah anorganik seperti plastik, kertas, dan logam dapat didaur ulang menjadi barang baru.
- Mengurangi pencemaran lingkungan: Daur ulang mengurangi jumlah sampah yang dibuang ke TPA (Tempat Pembuangan Akhir) dan mencegah pencemaran tanah dan air.
- Membuat kompos: Sampah organik seperti sisa makanan dan daun kering dapat diolah menjadi kompos yang berguna untuk menyuburkan tanaman.
Bayangkan kamu adalah seorang ketua kelas. Apa yang akan kamu lakukan untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan kelasmu?

Jawaban:
Sebagai ketua kelas, saya akan melakukan hal-hal berikut:
- Membuat jadwal piket: Membuat jadwal piket yang adil dan memastikan semua anggota kelas bertanggung jawab melaksanakan tugasnya.
- Mengadakan kerja bakti kelas: Mengadakan kerja bakti secara berkala untuk membersihkan kelas secara menyeluruh, termasuk membersihkan jendela, rak buku, dan hiasan dinding.
- Membuat peraturan kelas: Membuat peraturan kelas tentang kebersihan dan kenyamanan, seperti tidak membuang sampah sembarangan, menjaga kebersihan meja dan laci, serta menjaga ketenangan saat belajar.
- Memberikan contoh yang baik: Memberikan contoh yang baik kepada teman-teman dengan selalu menjaga kebersihan dan ketertiban kelas.
- Mengajak teman-teman untuk peduli: Mengajak teman-teman untuk lebih peduli terhadap kebersihan dan kenyamanan kelas, serta saling mengingatkan jika ada yang melakukan kesalahan.
Apa yang akan kamu lakukan jika melihat seseorang merusak tanaman di taman sekolah?

Jawaban:
Jika saya melihat seseorang merusak tanaman di taman sekolah, saya akan:
- Menegurnya dengan sopan: Menegur orang tersebut dengan sopan dan menjelaskan bahwa merusak tanaman adalah tindakan yang tidak baik.
- Mengingatkannya tentang manfaat tanaman: Mengingatkannya tentang manfaat tanaman bagi lingkungan, seperti menghasilkan oksigen dan membuat lingkungan menjadi lebih indah.
- Melaporkan kepada guru: Jika orang tersebut tidak mendengarkan, saya akan melaporkan kejadian tersebut kepada guru agar dapat ditindaklanjuti.
Jelaskan mengapa menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab bersama!

Jawaban:
Menjaga kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab bersama karena:
- Dampak kebersihan lingkungan dirasakan oleh semua orang: Lingkungan yang bersih akan memberikan manfaat bagi kesehatan, kenyamanan, dan keindahan bagi semua orang.
- Setiap orang memiliki peran dalam menciptakan lingkungan yang bersih: Setiap orang dapat berkontribusi dalam menjaga kebersihan lingkungan dengan melakukan tindakan-tindakan kecil, seperti membuang sampah pada tempatnya, membersihkan lingkungan sekitar, dan menghemat air.
- Masalah kebersihan lingkungan adalah masalah bersama: Jika lingkungan kotor, semua orang akan terkena dampaknya, seperti munculnya penyakit, banjir, dan pencemaran lingkungan. Oleh karena itu, semua orang harus bekerja sama untuk menjaga kebersihan lingkungan.

Soal-soal di atas dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan bagaimana perilaku mereka memengaruhi lingkungan sekitar. Diharapkan dengan latihan soal ini, siswa dapat lebih memahami materi Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2 dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, guru dapat menggunakan soal-soal ini sebagai bahan evaluasi untuk mengetahui sejauh mana siswa memahami materi pelajaran. Penting untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa agar mereka dapat terus meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka.