Contoh Soal Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 2: Keunikan Daerah Tempat Tinggalku

Tema 8 untuk kelas 4 SD/MI berfokus pada "Daerah Tempat Tinggalku". Subtema 2, secara spesifik, menggali "Keunikan Daerah Tempat Tinggalku". Subtema ini mengajak siswa untuk lebih mengenal dan menghargai keberagaman budaya, adat istiadat, sumber daya alam, dan potensi ekonomi yang dimiliki daerahnya masing-masing. Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air, toleransi terhadap perbedaan, dan semangat untuk berkontribusi dalam pembangunan daerah.

Berikut ini adalah contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 2 dengan format pilihan ganda, isian singkat, dan uraian, yang mencakup berbagai aspek pembelajaran:

I. Pilihan Ganda

1. 

   Salah satu contoh keragaman budaya di Indonesia adalah…
   a. Semua orang berbicara dengan bahasa yang sama
   b. Hanya ada satu jenis makanan tradisional
   c. Perbedaan bahasa, pakaian adat, dan tarian daerah
   d. Semua rumah memiliki desain yang sama

2. Tarian Saman berasal dari daerah…
   a. Jawa Barat
   b. Bali
   c. Aceh
   d. Papua

3. Rumah adat Tongkonan dapat ditemukan di daerah…
   a. Sumatera Barat
   b. Sulawesi Selatan
   c. Kalimantan Timur
   d. Jawa Tengah

4. Kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam laut adalah…
   a. Pertanian padi
   b. Perkebunan teh
   c. Perikanan
   d. Peternakan sapi

5. Contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan potensi wisata alam adalah…
   a. Industri tekstil
   b. Jasa pemandu wisata
   c. Pertambangan batu bara
   d. Perdagangan bahan bakar

6. Gaya yang bekerja pada saat kita mendorong meja adalah gaya…
   a. Gaya gravitasi
   b. Gaya magnet
   c. Gaya gesek
   d. Gaya otot

7. Gaya yang menyebabkan buah apel jatuh dari pohon adalah gaya…
   a. Gaya pegas
   b. Gaya magnet
   c. Gaya gravitasi
   d. Gaya otot

8. Gaya dapat menyebabkan benda…
   a. Diam selamanya
   b. Berubah bentuk
   c. Tidak bergerak
   d. Selalu tetap sama

9. Bahasa daerah yang digunakan di Jawa Tengah adalah…
   a. Bahasa Sunda
   b. Bahasa Batak
   c. Bahasa Jawa
   d. Bahasa Bali

10. Contoh makanan khas dari Yogyakarta adalah…
    a. Rendang
    b. Pempek
    c. Gudeg
    d. Nasi Goreng

11. Keragaman budaya harus kita…
    a. Abaikan
    b. Hindari
    c. Lestarikan
    d. Hilangkan

12. Contoh kegiatan yang menunjukkan sikap toleransi terhadap perbedaan adalah…
    a. Mengejek teman yang berbeda agama
    b. Menghargai teman yang berbeda pendapat
    c. Memaksakan kehendak kepada orang lain
    d. Mengucilkan teman yang berbeda suku

13. Profesi yang berperan dalam menjaga kelestarian lingkungan adalah…
    a. Dokter
    b. Guru
    c. Petani
    d. Ahli lingkungan

14. Salah satu contoh perilaku yang mencerminkan rasa cinta tanah air adalah…
    a. Membuang sampah sembarangan
    b. Merusak fasilitas umum
    c. Menggunakan produk dalam negeri
    d. Mencuri barang milik orang lain

15. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah…
    a. Minyak bumi
    b. Batu bara
    c. Air
    d. Emas

II. Isian Singkat

1. Tarian Kecak berasal dari daerah…
2. Rumah adat Gadang dapat ditemukan di daerah…
3. Kegiatan ekonomi utama masyarakat di daerah pegunungan adalah…
4. Gaya yang timbul akibat dua permukaan yang saling bergesekan disebut gaya…
5. Bahasa daerah yang digunakan di Sumatera Utara adalah…
6. Makanan khas dari Palembang adalah…
7. Sikap menghargai perbedaan disebut…
8. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah…
9. Profesi yang berperan dalam mengembangkan potensi pariwisata daerah adalah…
10. Kegiatan membersihkan lingkungan secara bersama-sama disebut…

III. Uraian

1. Jelaskan mengapa Indonesia memiliki keragaman budaya yang sangat kaya!
2. Sebutkan 3 contoh keragaman budaya yang ada di daerah tempat tinggalmu dan jelaskan masing-masing!
3. Jelaskan bagaimana gaya dapat mempengaruhi gerak suatu benda! Berikan contoh dalam kehidupan sehari-hari!
4. Sebutkan 3 contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam yang ada di daerah tempat tinggalmu! Jelaskan bagaimana kegiatan tersebut dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat!
5. Jelaskan mengapa penting untuk menjaga kelestarian lingkungan di daerah tempat tinggalmu! Berikan contoh tindakan yang dapat kita lakukan untuk menjaga lingkungan!
6. Bagaimana cara menunjukkan sikap toleransi terhadap teman yang berbeda suku, agama, atau budaya? Berikan contoh konkret!
7. Mengapa kita harus bangga dan mencintai produk dalam negeri? Jelaskan manfaatnya bagi perekonomian bangsa!
8. Jelaskan perbedaan antara sumber daya alam yang dapat diperbarui dan yang tidak dapat diperbarui! Berikan contoh masing-masing!
9. Bayangkan kamu adalah seorang pemandu wisata di daerah tempat tinggalmu. Apa yang akan kamu ceritakan kepada wisatawan tentang keunikan daerahmu?
10. Bagaimana kamu dapat berkontribusi dalam pembangunan daerah tempat tinggalmu? Berikan contoh konkret!

Kunci Jawaban:

I. Pilihan Ganda

1. c
2. c
3. b
4. c
5. b
6. d
7. c
8. b
9. c
10. c
11. c
12. b
13. d
14. c
15. c

II. Isian Singkat

1. Bali
2. Sumatera Barat
3. Pertanian (sayuran, buah-buahan)
4. Gesek
5. Bahasa Batak
6. Pempek
7. Toleransi
8. Minyak bumi, batu bara, emas (pilih salah satu)
9. Pemandu wisata
10. Kerja bakti

III. Uraian

1. Indonesia memiliki keragaman budaya yang kaya karena beberapa faktor, di antaranya:

   • Letak geografis Indonesia yang merupakan negara kepulauan, sehingga setiap pulau memiliki karakteristik budaya yang berbeda.
   • Sejarah panjang Indonesia yang dipengaruhi oleh berbagai budaya asing, seperti budaya India, Arab, Tiongkok, dan Eropa.
   • Keberagaman suku bangsa yang masing-masing memiliki adat istiadat, bahasa, dan kepercayaan yang berbeda.
   • Kondisi alam yang berbeda-beda di setiap daerah, yang mempengaruhi cara hidup dan budaya masyarakat setempat.

2. Contoh keragaman budaya di daerah tempat tinggal (jawaban disesuaikan dengan daerah masing-masing):

   • Bahasa: (Sebutkan bahasa daerah yang digunakan di daerah tersebut) Bahasa ini digunakan dalam percakapan sehari-hari dan memiliki kosakata serta dialek yang unik.
   • Makanan: (Sebutkan makanan khas daerah tersebut) Makanan ini memiliki cita rasa yang khas dan menggunakan bahan-bahan lokal yang mudah ditemukan.
   • Tarian: (Sebutkan tarian daerah tersebut) Tarian ini biasanya ditampilkan pada acara-acara adat atau upacara keagamaan dan memiliki gerakan serta musik yang khas.

3. Gaya dapat mempengaruhi gerak suatu benda dengan cara:

   • Membuat benda diam menjadi bergerak: Contohnya, mendorong meja yang awalnya diam.
   • Membuat benda bergerak menjadi lebih cepat: Contohnya, mendorong sepeda yang sedang berjalan.
   • Membuat benda bergerak menjadi lebih lambat atau berhenti: Contohnya, mengerem sepeda yang sedang berjalan.
   • Mengubah arah gerak benda: Contohnya, menendang bola ke arah yang berbeda.
   • Mengubah bentuk benda: Contohnya, memeras botol plastik.

4. Contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam (jawaban disesuaikan dengan daerah masing-masing):

   • Pertanian: Menanam padi, sayuran, atau buah-buahan. Hasil pertanian dapat dijual ke pasar atau diolah menjadi produk makanan.
   • Perikanan: Menangkap ikan di laut atau sungai. Hasil perikanan dapat dijual ke pasar atau diolah menjadi produk makanan.
   • Pariwisata: Mengembangkan potensi wisata alam, seperti pantai, gunung, atau danau. Jasa pemandu wisata, penginapan, dan restoran dapat meningkatkan pendapatan masyarakat.

5. Pentingnya menjaga kelestarian lingkungan:

   • Menjaga ketersediaan sumber daya alam untuk generasi mendatang.
   • Mencegah terjadinya bencana alam, seperti banjir dan tanah longsor.
   • Menjaga keindahan alam dan keanekaragaman hayati.
   • Menciptakan lingkungan yang sehat dan nyaman untuk ditinggali.

   Contoh tindakan menjaga lingkungan:

   • Membuang sampah pada tempatnya.
   • Menanam pohon.
   • Menghemat penggunaan air dan listrik.
   • Tidak membuang limbah ke sungai.

6. Cara menunjukkan sikap toleransi:

   • Menghargai perbedaan pendapat dan keyakinan.
   • Tidak mengejek atau merendahkan teman yang berbeda.
   • Berteman dengan siapa saja tanpa memandang suku, agama, atau budaya.
   • Mau belajar tentang budaya lain.
   • Membantu teman yang membutuhkan tanpa memandang perbedaan.

7. Kita harus bangga dan mencintai produk dalam negeri karena:

   • Mendukung perekonomian bangsa dengan meningkatkan pendapatan para produsen lokal.
   • Menciptakan lapangan kerja baru.
   • Mengurangi ketergantungan pada produk impor.
   • Melestarikan budaya dan kearifan lokal.
   • Meningkatkan kualitas produk dalam negeri agar mampu bersaing dengan produk asing.

8. Perbedaan sumber daya alam yang dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui:

   • Sumber daya alam yang dapat diperbarui: Sumber daya alam yang dapat dipulihkan atau dihasilkan kembali dalam waktu yang relatif singkat. Contohnya: air, udara, tumbuhan, hewan.
   • Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui: Sumber daya alam yang jumlahnya terbatas dan tidak dapat dipulihkan atau dihasilkan kembali dalam waktu yang singkat. Contohnya: minyak bumi, batu bara, emas, perak.

9. Sebagai pemandu wisata, saya akan menceritakan tentang: (Jawaban disesuaikan dengan daerah masing-masing. Contoh: keindahan alam, keunikan budaya, makanan khas, sejarah daerah, potensi ekonomi).

10. Contoh kontribusi dalam pembangunan daerah (Jawaban disesuaikan dengan potensi dan kemampuan masing-masing):

    • Belajar dengan giat agar menjadi generasi penerus yang berkualitas.
    • Menjaga kebersihan lingkungan.
    • Berpartisipasi dalam kegiatan sosial di masyarakat.
    • Mempromosikan potensi daerah kepada orang lain.
    • Menggunakan produk dalam negeri.

Contoh soal ini dapat dijadikan referensi bagi guru dan orang tua dalam melatih siswa memahami materi tema 8 subtema 2. Penting untuk diingat bahwa soal-soal ini hanyalah contoh dan dapat dimodifikasi sesuai dengan karakteristik dan potensi daerah tempat tinggal siswa. Diharapkan dengan pemahaman yang baik tentang keunikan daerah tempat tinggalnya, siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang cinta tanah air dan berkontribusi positif bagi pembangunan bangsa.